References
İlkbaşaran, Deniz. 2015. Literacies, mobilities and agencies of deaf youth in Turkey: Constraints and opportunities in the 21st century. San Diego, CA: University of California, San Diego PhD Dissertation. [2.2] [2.3] [2.4]
İlkbaşaran, Deniz. 2016. Türkiye’deki sağır gençlerin iletişim alışkanlıkları ve Türk İşaret Dili’nin toplumsal dilbilimi açısından incelenmesi. In E. Arık (ed.), Ellerle konuşmak: Türk İşaret Dili araştırmaları, 411-444. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları. [2.4]
Kemaloğlu, Yusuf K. 2016. Türkiye’de sağırların görünürlüğü ve toplumsal ve eğitimsel sorunları üzerine demografik bir inceleme. In E. Arık (ed.), Ellerle konuşmak: Türk İşaret Dili araştırmaları, 51 - 85. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
Kubus, Okan, Deniz İlkbaşaran & Shane K. Gilchrist. 2016. Türkiye’de işaret dili planlaması ve Türk İşaret Dili’nin yasal durumu. In E. Arık (ed.), Ellerle konuşmak: Türk İşaret Dili araştırmaları, 23-50. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
Tove Skutnabb-Kangas. 2000. Bilingual education and sign language as the mother tongue of deaf children. In Cynthia J. Kellett Bidoli & Elana Ochse (eds.), English in international deaf communication. 75-94. Bern: Peter Lang.
This project has received funding from the European Union's Horizon 2020 research and innovation programme under grant Agreement No 693349.